目录
新闻与传播理论
广告中的集体记忆：选择、建构与叙事——以第28届中国国际广告节长城奖获奖作品为例何竞平;1-5
论公共议题中的受众个体非理性行为及其引导刘振;周婷;6-9
新时代做好主题出版工作的探索与思考——以《湖南党史学习教育地图》为例蒋秀芝;10-13
生活流叙事剧集创作解析李雪;14-16+21
传媒教育
“正”型卓越新闻传播人才德育模式的实践探索——以山东政法学院传媒学院为例常洪卫;17-21
浅析高职戏剧影视表演专业如何提升原创剧目排演教学实效任伟;22-24
红色影视剧融入大学生思想政治教育的路径探析黄海丰;25-27
文学艺术
文学审美与创作机制探微王强春;28-32
试述桑植民歌歌词的语言艺术王胤;33-37
周令钊设计思想的核心理念与现实价值刘颖;38-42
乡村振兴战略下梅山地区旅游客栈设计初探陈希文;43-45
政史哲经管
新时代弘扬英雄模范精神的价值意蕴、现实困境及有效路径张明海;张子豪;46-50
湖湘红色文化融入新时代大学生党史教育的内容耦合杨非;51-55
试论高校发挥党员先锋模范作用的路径刘淑莉;56-59
浅析老龄化社会大学生孝道教育提升实践路径朱占占;60-63
“双减”政策影响下高职院校师范生就业困境与对策初探宁欢欢;64-68
教育论坛
“圈层阅读”文化育人模式与高校思想政治教育价值期待唐乘花;徐景学;69-75
“三教”改革促进“四史”教育融入高职思政课的对策探究彭瑾;76-79
湖南高职院校共建共享教育信息资源云体系共享层的构建臧芳;80-84
移动信息化背景下高职英语师生学习共同体教学模式可行性探析邓昕;85-87+116
浅论高职院校大学生劳动教育融入宿舍文化建设王辉;彭阳;88-91
融媒体时代大学生创新创业教育策略探析欧阳晓优;92-94
课程教学
师范类高校“比较文学”课程混合式教学探究王金黄;95-99
浅析高职养老类专业养生体育课程开发梁丽萍;100-103
“办公自动化”课程新型活页式教材建设初探陈洪霞;104-107
“四转四强”提升高职“大学语文”课程思政改革成效肖阳;108-111
基于学生发展核心素养的“大学生心理健康教育”课程教学内容设计探究刘婷;112-116
湖南大众传媒职业技术学院喜迎3600余名2022级新生入学2
聚焦人才培养 助推“三教”改革 湖南大众传媒职业技术学院牵头举办中国职教学会“四说”研讨会117